2024-2025
Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
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M-CMET-002 |
| français | français | 24 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
- Connaître et comprendre des sujets variés relatifs au milieu et aux activités d'une industrie biopharmaceutique
- Lire des informations relevantes par rapport aux activités organisées lors des cours
- Comparer et collecter des informations relatives à un même sujet afin de réaliser une synthèse et de la présenter oralement
- Identifier des pistes d'amélioration, de sécurisation, d'intégration de contraintes environnementales qui leur seront utiles dans leur future profession
Aptitudes
- Elaborere des synthèses et les présenter oralement
- Construire un raisonnement logique et développer son sens critique sur un sujet particulier
- Découvrir de nouveaux domaines à travers un angle différents des cours théoriques
- Développer une argumentation lors de la rédaction de rapports, de synthèses, d'interactions avec des intervenants externes, ...
Compétences
- Compiler des informations afin de fournir une synthèse relevante sur différents thèmes
- Structurer des informations provenant de sources différentes afin de produire un rapport de synthèse
- Comparer différents environnements et modes de fonctionnement dans l'industrie biopharmaceutique
- Expliquer, critiquer, comparer des informations provenants de différentes sources afin de fournir une synthèse cohérente
Les activités d'apprentissage relatives à ce cours consisteront essentiellement à l'étude de sujets relatifs à la production industrielle biopharmaceutique.
Cette étude fera intervenir:
- la recherche d'information relevante et leur analyse critique
- la rédaction de travail (personnel ou en groupe) de façon structurée
- la présentation orale devant un jury d'enseignants et d'experts externes (en fonction de la disponibilité de ces derniers)
Ce travail sera étroitement encadré par l'enseignant titulaire.
Type de support
Autre
Références
Le support principal de ce cours consistera dans l'information collectée lors des différentes activités et dont le support peut varier (présentation PowerPoint, notes, ...)
Matériel fourni/collecté lors des diverses activités d'apprentissage
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.