2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-CPSY-982 |
| français | français | 15 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
restituer et identifier les éléments théoriques de psychologie générale et clinique.
Aptitudes
mettre en application les éléments théoriques dans la relation d'aide au patient.
Chapitre 1 : La communication et la relation d'aide
Chapitre 2 : La communication verbale et non-verbale
Chapitre 3 : L'écoute active
Chapitre 4 : La découverte des attitudes spontanées
Chapitre 5 : Les attitudes de Porter
Annexes
Bibliographie
Type de support
Syllabus
Références
Barrier, G. (1996). La communication non verbale. PUF. Rogers, C. R. (2019). La relation d’aide et la psychothérapie. ESF Éditeur. Rosenberg, M. B. (2006). Communication non violente : Les mots sont des fenêtres (ou des murs). J'ai lu. Salomé, J. (2000). Relation d'aide & formation à l'entretien. ESF Sciences Humaines. Smith, M. J. (1981). S'affirmer sans agressivité. InterÉditions.
Barrier, G. (1996). La communication non verbale. PUF. Rogers, C. R. (2019). La relation d’aide et la psychothérapie. ESF Éditeur. Rosenberg, M. B. (2006). Communication non violente : Les mots sont des fenêtres (ou des murs). J'ai lu. Salomé, J. (2000). Relation d'aide & formation à l'entretien. ESF Sciences Humaines. Smith, M. J. (1981). S'affirmer sans agressivité. InterÉditions.
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