Sciences économiques, juridiques et de gestion (Mons)
Pratique du métier et prise de notes III.I

2025-2026

Informations Générales
Code
CE-P3-ASDLEG-093-M
Type
Obligatoire
Responsable
FABRY Daphné
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
12
Pratique
0
Crédits
1
Liste des AAs
Période
Q1
Pondération
100.00%
Théorie
12
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

  • Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise et de son environnement multiculturel

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au Bachelier - Assistant de direction

  • Manier la langue française et pratiquer des langues étrangères à l'oral et à l'écrit
  • Utiliser adéquatement les technologies de l'information et de la communication
  • Dactylographier avec rapidité et efficience

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

  • Rechercher, sélectionner, vérifier, comparer, synthétiser, hiérarchiser les informations

S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission

  • Assister le manager

Communiquer : écouter, informer et conseiller, tant en interne qu'en externe, par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel

  • Rédiger le courrier, faire des comptes rendus, des rapports internes et externes
  • Synthétiser des documents et élaborer des dossiers
  • Diffuser de l'information au sein de l'équipe

Objectifs général et cohérence pédagogique

Développer la capacité des étudiants à écouter activement et à extraire l’information essentielle d’un discours oral.
Apprendre à structurer et reformuler les idées de manière claire, concise et professionnelle.
Préparer les étudiants à retranscrire fidèlement des réunions, conférences, appels téléphoniques ou entretiens.
Sensibiliser l'étudiant à l'objectivité.
Aborder avec les étudiants les techniques, outils, méthodes de la prise de notes.
Mettre les étudiants face à un événement à organiser, de A à Z (salon, JPO, voyage d'affaires, foires, incentives, événement d'entreprise, etc.).