Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai)
Activités d'intégration professionnelle II.2

2025-2026

Informations Générales
Code
CE-P2-IMMOBI-163-T
Type
Obligatoire
Responsable
CAMBIER Serenella
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
12
Pratique
24
Crédits
5
Liste des AAs
Activités d'intégration professionnelle 2.2
Code: E-TSTA-819
Période
Q2
Pondération
-
Théorie
0
Pratique
24
Correspondance, rapport et communication 2.2
Code: E-TLAF-810
Période
Q2
Pondération
-
Théorie
12
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

  • Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise ou de l'institution
  • Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles

Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe

  • Divulguer de manière claire et précise les éléments nécessaires pour soutenir et défendre un projet et ainsi convaincre des interlocuteurs dont on attend le soutien, financier ou autre
  • Assurer la diffusion de l'information au sein de l'équipe, expliquer clairement le déroulement de la procédure
  • Maîtriser la langue orale et écrite, en français et au moins une autre langue
  • Pouvoir expliquer, avec des mots appropriés à l'interlocuteur et avec le vocabulaire adéquat, la nature des situations et les notions qui peuvent parfois sembler compliquées
  • Pouvoir exprimer de manière claire les objectifs poursuivis et identifier le public cible

Objectifs général et cohérence pédagogique

Cette unité vise à permettre à l'étudiant d'articuler théorie et pratique en expérimentant un métier lié à l'immobilier.

Au travers, dans un premier temps, de l'observation de la pratique professionnelle, suivie, sous la surveillance du maître de stage ou d'un de ses collaborateurs, d'une première intégration des compétences et techniques professionnelles. Cette première approche permettra de conforter, ou non, son choix d'études et, soit, de confirmer son projet de stage de fin de cycle, soit d'acquérir une expérience dans autre secteur de l'immobilier.

Connaissances et compétences préalables

Maîtrise suffisante de la langue française permettant :
À l'oral : d'exprimer clairement une information précise ;
A l'écrit : d'écrire un texte avec une orthographe correcte.

Même si aucune unité d'enseignement n'est prérequise, le stage ne sera réellement enrichissant pour l'étudiant qu'à la condition de maîtriser les acquis d'apprentissages visés par les UE du bloc 1 et du 1er quadrimestre du bloc 2. C'est, notamment, ce degré de maîtrise qui facilitera le passage de la phase d'observation à la phase pratique visée dans l'objectif général.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Travail journalier: 60%
Examen: 40%
Dispositions:
Les 60% de travail journalier incluent les notes du rapport de stage et l'évaluation du stage en entreprise.
La note de l'examen comprend la présentation orale du rapport de stage.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Travail journalier: 60%
Examen: 40%
Dispositions:
Conformément aux articles 31 § 2 et 65 §1er du RGHE, l'évaluation du stage n'est évaluée qu'en session de juin, sans possibilité de deuxième session.L'échec du stage pratique en 1re session n'est pas remédiable, seule les rapport écrit et défense orale peuvent l'être en 2ème session. La note du superviseur de stage est donc maintenue.

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.