
2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CCOM-077 | GAUVAIN Denis | français | français | 15 | 0 | Q2 | 2025-2026 |
Connaissances
Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable:
- d'appréhender les termes techniques et le vocabulaire spécifique à la pratique photographique,
- de comprendre le fonctionnement du capteur,
- de reconnaître et de nommer les différents éléments du matériel de prise de vues,
- de naviguer et d'identifier les différentes fonctions dans les menu de l'appareil.
Aptitudes
Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable:
- d'exposer correctement une photo,
- de faire une mise au point correcte,
- de maîtriser sa vitesse d'obturation par rapport à sa longeur focale,
- de contrôler sa profondeur de champ grâce à la maîtrise du diaphragme,
- de construire une image avec les règles élémentaire de composition,
- de renommer des fichiers,
- d'adapter la définition et la résolution des fichiers à l'usage final des images.
Compétences
Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable,
- d'utiliser son appareil de prise de vues en dehors des modes programmes,
- de choisir le mode de priorité de prise de vues approprié à sa pratique,
- de comprendre les effets de ses action sur l'image finale,
- de rendre de fichiers en adéquation avec leur utilisation finale.
1. Un peu d'histoire.
2. Les appareils argentiques.
3. Les appareils numériques.
4. Les différences entre l'argentique et le numérique.
5. La lumière et la température de couleur
6. L'appareil de prises de vues.
7. La synthèse des couleurs.
8. Le système de visée.
9. L'objectif
10. La mise au point
11. Les réglages d'exposition.
12. Les modes de réglages de l'appareil
13. Le système d'enregistrement
23. La composition de l'image.
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus personnel: Les fondamentaux de la prise de vues
/
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.