Sciences et technologies (Charleroi)
Éléments d'aéronautique

2025-2026

Informations Générales
Code
CT-B3-SCINDU-210-C
Type
Optionnelle
Responsable
FRANCOIS David
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
60
Pratique
4
Crédits
6
Liste des AAs
Éléments de structures d'aéronefs BS3.2
Code: T-CSTE-103
Période
Q2
Pondération
30.00%
Théorie
24
Pratique
0
Instruments de bord BS3.2
Code: T-CSTE-104
Période
Q2
Pondération
30.00%
Théorie
24
Pratique
0
Mécanique de vol BS3.2
Code: T-CMEC-105
Période
Q2
Pondération
20.00%
Théorie
12
Pratique
0
Projet aérodynamique - ça plane pour toi BS3.2
Code: T-CSTE-205
Période
Q2
Pondération
20.00%
Théorie
0
Pratique
4

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Concevoir ou améliorer un système technique

  • Calculer et dimensionner des systèmes techniques

Analyser une situation en suivant une méthode scientifique

  • Identifier, traiter et synthétiser les données pertinentes
  • Rechercher les ressources nécessaires

Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat

  • Exercer une démarche réflexive sur des constats, des faits, des situations
  • Utiliser une méthode de travail adéquate et évaluer les résultats obtenus suite aux différentes actions entreprises
  • Mobiliser et actualiser ses connaissances et compétences

Objectifs général et cohérence pédagogique

L'étudiant devra acquérir les compétences visées à travers les acquis d'apprentissage, selon les critères d'évaluation des enseignants et les règles de réussite du décret.

Connaissances et compétences préalables

Connaissances de mécanique, résistance des matériaux et d'électricité des blocs 1 et blocs 2