Sciences et technologies (Tournai)
Bachelier en automatisation :
Algèbre booléenne et bases numériques

2025-2026

Informations Générales
Code
T-TMTH-100
Année académique
2025-2026
Théorie
30
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
PLONKA John

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Aptitudes

Résoudre des opérations arithmétiques (addition, soustraction, multiplication, division) et de conversion dans les bases 2 et 16 et simplifier des équations en algèbre booléenne par les méthodes algébriques et de Karnaugh (justifier les choix effectués en s'appuyant sur les opérations de base en algèbre booléenne ainsi que leurs propriétés algébriques et tables de vérité).

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Les bases numériques binaire (2) et hexadécimale (16).
Les mécaniques de conversions entre bases numériques (2, 10 et 16).
Les opérations arithmétiques élémentaires (addition, soustraction, multiplication, division) dans les bases numériques 2 et 16.
L'algèbre booléenne.
La simplification d'équations booléennes par la méthode algébrique.
La simplification d'équations booléennes par la méthode de Karnaugh.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

Syllabus : Algèbre booléenne et bases numériques (Drapier A.)

Sources, références et supports éventuels

-

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 16/09/2025