Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Mémoire

Développer des dispositifs de gestion financière, juridique, administrative et logistique efficients

• Rechercher et mobiliser les ressources nécessaires à l'action
• Assurer et coordonner la mise en oeuvre des dispositifs de gestion
• Assurer une veille critique et agir sur l'usage des dispositifs de gestion

Adapter, concevoir et conduire dans une dynamique participative, des projets, programmes, dispositifs ou politiques d'action sociale

• Exploiter les résultats du diagnostic global d'une situation complexe
• Maîtriser les théories et méthodologies d'élaboration et de conduite de projet
• Co-construire et négocier des objectifs généraux et spécifiques du projet
• Identifier et mobiliser les ressources humaines, matérielles et financières nécessaires à la réalisation du projet

Développer et pratiquer la recherche comme outil de compréhension critique et de diagnostic social et/ou comme appui au développement de services, projets, programmes, dispositifs ou politiques

• Réaliser des analyses contextualisées de problèmes complexes, appliquées à une question sociale, une politique sociale, un territoire, une organisation
• Traduire les résultats de recherche en projet, dispositif, politique ou proposition de changement
• Assurer la diffusion et la compréhension des connaissances produites et leur utilisation par tous les acteurs
• Développer une pratique de veille sociale

Innover en matière de politiques et de pratiques sociales

• Favoriser les démarches innovantes fondées sur l'échange et la diffusion des savoirs, des ressources et des pratiques
• Développer une curiosité critique à l'égard de savoirs émergents, des politiques et pratiques alternatives sur le plan local, national et international
• Produire et argumenter des recommandations à destination des instances décisionnelles

Développer des pratiques de partenariat(s) et de réseau(x)

• Identifier les réseaux et acteurs potentiels, leurs ressources et leur logique d'action
• Développer des pratiques interdisciplinaires et intégrer des logiques culturelles diverses

Développer une démarche prospective et des pratiques d'évaluation

• Maîtriser les théories, méthodes et outils de l'analyse stratégique et de l'évaluation
• Conduire des audits, des analyses prospectives et des évaluations en vue de piloter et d'ajuster l'action
• Définir des finalités et des objectifs communs et concertés
• Mettre en oeuvre des actions intégrant les ressources et contraintes
• Adopter une attitude de remise en question permanente à l'égard de l'action
• Susciter la participation des acteurs à l'élaboration des processus d'évaluation

Mobiliser, coordonner et accompagner les travailleurs impliqués dans l'organisation

• Identifier, mobiliser, renforcer les compétences individuelles et collectives nécessaires au fonctionnement du projet et de l'organisation

Questionner et actualiser son savoir et ses pratiques professionnelles en matières sociales

• Prendre un recul critique par rapport au sens et à la pertinence de son savoir et de sa pratique
• Veiller au caractère éthique et déontologique de sa pratique
• Évaluer et actualiser en permanence ses connaissances et compétences
• S'interroger de manière systématique sur la justification sociale de son savoir et la légitimité de sa pratique
• Mobiliser son savoir autour de projets de recherche appliquée
• Développer des connaissances nouvelles et les articuler à des pratiques sociales innovantes