2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-CPOD-986 |
| français | français | 30 | 0 | Q2 | 2025-2026 |
Connaissances
- Evaluer les fonctions et dysfonctions de l'appareil locomoteur du patient
- Evaluer un examen statique, dynamique en fonction de données
- Etude détaillée d'un cas clinique x
Aptitudes
- Interpréter des données biomécaniques
- Travail à realiser sur un cas clinique au choix: objectifs sont à définir en classe
Compétences
- Lors de la realisation du travail, l'etudiant sera capable de mener une évaluation biomécanique et podologique ainsi que de définir le traitement adéquat..
- Objectifs:
* utilisation des outils vus en cours
* collecte des données
* pronostic
* examen clinique
* interpretation
* planification
* ...
- developper le sujet de manière cohérente et structurée
- Analyse de différentes pathologies
- Etude detaillée d'un cas clinique concret
- Diagnostic
- Traitement podologique
- Consignes en classe des travaux à réaliser
Type de support
Autre
Références
Notes de cours
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.