Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
E-CECO-002	ROSSELLE Ophélie	français	français	24	0	Q1	HEPHC

Informations Générales

Code

E-CECO-002

Année académique

2026-2027

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

ROSSELLE Ophélie

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Définir, formuler et décrire les principaux mouvements théoriques et politiques économiques. Définir, formuler, décrire et schématiser les principaux mécanismes économiques.

Aptitudes

Appliquer les concepts théoriques et utiliser les différentes approches économiques. Appliquer et utiliser les différents mécanismes économiques.

Compétences

Expliquer les différentes relations entre les mécanismes économiques. Résoudre, interpréter et analyser des situations liées aux concepts théoriques en économie.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Comprendre et pouvoir expliquer les éléments économiques abordés durant le cours.. Appréhender des concepts économiques généraux tels que l'Indice des Prix à la Consommation, le PNB, le PIB. Comprendre la formation des prix, analyser les différents types de marché. Appréhender l'intérêt d'une stabilité monétaire pour éviter l'inflation. Étudier l'offre et la demande. Différencier les trois types d'élasticité. Résoudre des problèmes économiques. Comprendre l'actualité économique.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

Syllabus, prise de notes et podcasts (Chronique économique ou autre définie en cours)

Sources, références et supports éventuels

Syllabus, prises de notes et podcasts (Chronique économique ou autre définie en cours)

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation	évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	L'étudiant s'engage à respecter les consignes relatives à l'évaluation de la première session. Une épreuve écrite dispensaire sur la première partie de la matière sera mise en place à la moitié du quadrimestre. L'étudiant qui n'aura pas réussit cette épreuve aura la totalité de la matière lors de la session de janvier.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	L'étudiant s'engage à respecter les consignes relatives à l'évaluation de la deuxième session.

Epreuve Pondérée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve écrite

Évaluation continue: 0%

Examen: 100%

Dispositions:

L'étudiant s'engage à respecter les consignes relatives à l'évaluation de la première session.

Une épreuve écrite dispensaire sur la première partie de la matière sera mise en place à la moitié du quadrimestre. L'étudiant qui n'aura pas réussit cette épreuve aura la totalité de la matière lors de la session de janvier.

Epreuve Pondérée : Deuxième Session