
2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CE-P3-ASDLEG-097-C | Obligatoire | ROSSELLE Ophélie | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 24 | 0 | 2 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Économie et gestion marketing : approfondissements 3.1 | Q1 | 24 | 0 | 100.00% | |
S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au Bachelier - Assistant de direction
Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission
Communiquer : écouter, informer et conseiller, tant en interne qu'en externe, par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel
Le cours consiste en la conception d'une action réaliste visant à promouvoir la formation, un événement, un service aux étudiant·es ou un projet de campus. Ce projet a pour but de mobiliser directement les compétences attendues d’un·e assistant·e de direction : analyser une situation, communiquer avec différents publics, organiser, coordonner et présenter une recommandation professionnelle.
Les étudiants devront s'appuyer sur le cours de marketing dispensé en bloc 2.