Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi)
Bachelier en immobilier : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
E-marketing 3.1

2026-2027

Informations Générales
Code
E-CECO-514
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
FASULLO Antoni

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

- Les concepts et leviers fondamentaux du marketing digital
- Les indicateurs de performance associés aux actions digitales

Aptitudes

- Analyser une stratégie digitale existante
- Interpréter des données marketing
- Formuler des recommandations adaptées

Compétences

- Concevoir et défendre un plan d'actions digitales pour une organisation immobilière
- Mettre en œuvre une démarche d'amélioration continue basée sur des données objectives
- Collaborer efficacement dans le cadre d'un projet appliqué à une situation professionnelle réelle

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

- Stratégie et développement marketing digital
- Outils et leviers de visibilité numérique
- Communication digitale et création de contenus
- Médias sociaux et engagement des publics
- Gestion de la relation client et fidélisation
- Analyse de la performance et aide à la décision
- Application du marketing digital au secteur immobilier

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Séminaires
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Voir notes de cours

Sources, références et supports éventuels

Voir notes de cours

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Évaluation continue: 100%
Examen: 0%
Dispositions:
- MODALITES D’EVALUATION

* Dans le cadre de cette activité d’apprentissage, les étudiants réaliseront un travail de groupe appliqué à une situation professionnelle réelle. À partir d’une agence immobilière liée au stage d’un membre du groupe, ils seront amenés à analyser la stratégie digitale existante, à réaliser un diagnostic des pratiques mises en œuvre et à identifier des opportunités d’amélioration. Sur cette base, ils élaboreront un plan d’actions argumenté et produiront différents livrables de marketing digital en lien avec leurs recommandations : contenus web SEO/GEO (rédiger un article), publications pour les réseaux sociaux, emailing (schéma marketing automation) ou tout autre support pertinent… Les productions réalisées seront évaluées dans le cadre du cours et pourront être mises à disposition de l’agence concernée, qui restera libre de les utiliser ou non. Les résultats de cette démarche feront l’objet d’un rapport sous la forme d’une présentation orale. Le représentant de l’agence pourra assister à la présentation finale.

* L’agence sélectionnée sera validée avec le professeur. Cotation de la présentation orale et de la défense orale sur base des critères prévus.


- Au sein d’un même groupe, les notes pourront différer d’un étudiant à l’autre, étant donné que certaines parties sont évaluées individuellement

- N.B. : Toutes les autres informations utiles au bon déroulement de l’AA seront communiquées via Moodle et/ou lors des séances de cours. Les informations diffusées par ces canaux officiels complètent les dispositions de la présente fiche ECTS et sont pleinement applicables aux étudiants.

- CONDITIONS DE REUSSITE DE L’UE ET PRESENCE AU COURS
La présence aux activités d’apprentissage est obligatoire, celles-ci constituant un élément essentiel du développement progressif des compétences attendues en matière de posture de marketeer digital par le travail en groupe.
Toute absence doit être dûment justifiée conformément au règlement des études. Une copie du justificatif officiel (certificat médical ou autre document reconnu par l’institution), préalablement remise au secrétariat, devra également transmise à l’enseignant par courrier électronique dans les meilleurs délais.
Au-delà d’une seule absence, l’étudiant ne sera plus autorisé à présenter les épreuves de l’activité d’apprentissage, celle-ci reposant sur une participation régulière, active et continue aux travaux réalisés en séance.
En cas d’absence aux activités d’apprentissage en 1ère session durant le travail de l’année, l’UE ne pourra plus être validée en 2ème session. PRESENCE OBLIGATOIRE A CETTE ACTIVITE SPECIFIQUE EN 1ère SESSION
En vertu de l’article 138 qui précise que certaines activités d’apprentissage comme les projets " peuvent n’être organisées qu’une seule fois sur une période regroupant 3 quadrimestres consécutifs ", en ce qui concerne la participation à l’AA, celle-ci sera obligatoire pendant l'année en 1ère session uniquement. En cas d'absence, il n'y aura pas de 2ème session possible. L'UE ne pourra donc pas être validée, même pour absence justifiée.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Sans objet
Évaluation continue: 0%
Examen: 0%
Dispositions:
UE à valider en 1ère session uniquement.

En vertu de l’article 138 qui précise que certaines activités d’apprentissage comme les projets " peuvent n’être organisées qu’une seule fois sur une période regroupant 3 quadrimestres consécutifs ", en ce qui concerne la participation à l’AA, celle-ci sera obligatoire pendant l'année en 1ère session uniquement. En cas d'absence, il n'y aura pas de 2ème session possible. L'UE ne pourra donc pas être validée, même pour absence justifiée.

N.B. : Toutes les autres informations utiles au bon déroulement de l’AA seront communiquées via Moodle et/ou lors des séances de cours. Les informations diffusées par ces canaux officiels complètent les dispositions de la présente fiche ECTS et sont pleinement applicables aux étudiants.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 04/09/2026