Sciences et technologies (Mons)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Analyse II

2026-2027

Informations Générales
Code
CT-P2-INFOGE-151-M
Type
Obligatoire
Responsable
TAGNE KEMGNE KAMGA Zacharie
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
24
Pratique
0
Crédits
3
Prérequis et corequis
Corequis
Programmation objet II
Code: CT-P2-INFOGE-251-M
Liste des AAs
Analyse et conduite de projets 2
Code: T-MING-706
Période
Q2
Pondération
-
Théorie
24
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'engager dans une démarche de développement professionnel

  • Travailler, tant en autonomique qu'en équipe, dans le respect de la structure de l'environnement professionnel

S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  • Participer à la démarche qualité
  • Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets

  • Élaborer une méthodologie de travail
  • Planifier des activités et évaluer la charge et la durée de travail liées à une tâche
  • Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
  • Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes
  • Documenter son travail afin d'en permettre la traçabilité et le cycle de vie

Communiquer et informer

  • Choisir et utiliser les moyens d'information et de communication adaptés
  • Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
  • Utiliser le vocabulaire adéquat
  • Présenter des prototypes de solution et d'application techniques

Objectif général et cohérence pédagogique

Approfondir les compétences d’analyse orientée objet en amenant l’étudiant à modéliser de manière structurée les besoins d’un client à l’aide des principaux diagrammes UML (cas d’utilisation, classes, séquences). Permettre également d’appliquer ces techniques dans un environnement de modélisation adapté et de présenter de manière professionnelle les modèles produits.

Connaissances et compétences préalables

Maîtrise des bases de l’analyse orientée objet, incluant la conception et l’interprétation de diagrammes de classes élémentaires.

Epreuve Intégrée : Première Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:
Épreuve écrite portant sur un cas pratique d’analyse orientée objet, comprenant la conception des diagrammes UML vus au cours dans un environnement de modélisation adapté.

Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:
Épreuve écrite portant sur un cas pratique d’analyse orientée objet, comprenant la conception des diagrammes UML vus au cours dans un environnement de modélisation adapté.

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.

Dernière mise à jour le 17/09/2026