Marketing, management touristique et hôtelier (Mons)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
English for marketing III

2026-2027

Informations Générales
Code
CH-P2-MARKET-253-M
Type
Obligatoire
Responsable
LEBLUS Laurence
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
anglais, français
Langue d'évaluation
anglais, français
Théorie
36
Pratique
0
Crédits
3
Prérequis et corequis
Prérequis
Business english II
Code: CH-P1-MARKET-256-M
Corequis
English for marketing IV
Code: CH-P2-MARKET-257-M
Liste des AAs
English for marketing 3
Code: H-MLAE-721
Période
Q1
Pondération
-
Théorie
36
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

  • Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise
  • Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • Adopter une attitude éthique et respecter les règles de déontologie
  • Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • Proposer des solutions innovantes dans le développement des projets marketing et les accompagner
  • Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente

S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

  • Gérer une équipe et favoriser les collaborations au sein du service ou du département

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe, par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel

  • Présenter, par écrit et oralement, les résultats du diagnostic stratégique et les recommandations
  • Orienter la communication en fonction des publics cibles
  • Promouvoir et contribuer à l'image de marque de l'organisation, y compris sa responsabilité sociétale
  • Défendre ses projets avec persuasion et enthousiasme

Objectif général et cohérence pédagogique

Développer la compréhension à la lecture et à l'audition ainsi que l'expression écrite et orale dans la langue cible (niveau B1 du cadre européen commun de référence des langues).

Connaissances et compétences préalables

Acquises lors des activités d'apprentissage de l'UE du Bloc 1.

Epreuve Intégrée : Première Session
Évaluation continue et travaux: 50%
Session d'examens: 50% (Epreuve orale)
Dispositions:
La date de toute évaluation certificative dans le cadre de l’Evaluation Continue est généralement communiquée aux étudiants au cours, et par annonce sur la plateforme Moodle, au minimum 2 semaines avant la date de cette évaluation.

Les modalités d'examen et/ou de tests seront à disposition de l'étudiant sur la plateforme électronique de l'établissement (Moodle), la matière également. L'étudiant est tenu de consulter ladite plateforme régulièrement et de s'inscrire le cas échéant en respectant les échéances. L'étudiant sera amené à démontrer les connaissances acquises durant le quadrimestre au travers d'un examen oral.
En cas d’absence à une épreuve de TJ (Evaluation Continue et travaux), l’étudiant est tenu d’envoyer un certificat médical dans les 48h à son professeur. Il pourra ainsi la représenter à un moment désigné par l’enseignant. Si l’étudiant ne présente pas de CM dans les temps, une note de 0 lui sera attribuée. De plus, les contraintes horaire des cours résiduels ne seront pas prises en compte dans la répartition des points, la date des tests et la matière à présenter. L’étudiant en stage pendant le quadrimestre concerné doit prendre contact avec l’enseignant (dans le courant des 2 premières semaines du quadrimestre) pour trouver un arrangement pour le passage des épreuves de TJ. Le stage n’est pas considéré comme un motif d’absence justifiée. Toute fraude ou tentative de fraude, durant les tests ou les épreuves de fin d'année, entraînera la sortie de la salle d'examen ainsi que l'octroi de la note de zéro à la totalité de l'épreuve.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Les consignes et la matière de l'examen de seconde session se trouveront sur la plateforme électronique de l'établissement (Moodle). L'étudiant s'y rendra de son propre chef et suivra les consignes quant à une éventuelle inscription obligatoire.
L'étudiant sera amené à démontrer les connaissances acquises durant le quadrimestre au travers d'un examen écrit et oral via une évaluation en épreuve intégrée; ce qui signifie qu'il est obligatoire de présenter l'ensemble des parties (écrit + oral). Si l'étudiant(e) ne présente pas une de ces deux parties, il/elle se verra attribuer la note de 0 à l'activité d'apprentissage.
Pour la seconde session, la cotation du travail journalier (Evaluation Continue) n’est plus prise en considération.
Toute fraude ou tentative de fraude, durant les tests ou les épreuves de fin d'année, entraînera la sortie de la salle d'examen ainsi que l'octroi de la note de zéro à la totalité de l'épreuve.

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.

Dernière mise à jour le 25/09/2026