Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai)
Bachelier en e-business : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Activités d'intégration professionnelle II.II

2026-2027

Informations Générales
Code
CE-P2-EBUSIN-154-T
Type
Obligatoire
Responsable
LEMAIRE Laurie
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
12
Pratique
0
Crédits
3
Liste des AAs
Activités d'intégration professionnelle 2.2
Code: E-TAIP-957
Période
Q2
Pondération
100.00%
Théorie
12
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

  • Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise. Développer tout spécialement son esprit d'équipe
  • Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente

Mobiliser les savoirs et savoir-faire indispensables au secteur e-business

  • Utiliser les différents outils informatiques de gestion et de communication
  • Participer aux différentes étapes du développement d'un projet e-business
  • Utiliser des techniques d'informatique de gestion orientées "Internet"

Communiquer : écouter, informer, conseiller, tant en interne qu'en externe

  • Pratiquer l'écoute et l'empathie
  • Développer un esprit de synthèse, résumer l'information à l'essentiel
  • Rédiger des rapports ou comptes rendus et en faire des présentations efficaces, tant en français qu'en anglais
  • Vulgariser les informations

Objectif général et cohérence pédagogique

Cette unité a pour objectif de permettre à l'étudiant de mettre en relation ses connaissances théoriques et la réalité du terrain en découvrant un métier du secteur de l'e-business. Dans un premier temps, il observera les pratiques professionnelles, puis commencera à mobiliser les compétences et techniques propres au métier, sous la supervision de son maître de stage ou de l'un de ses collaborateurs.Cette première expérience lui permettra de valider ou de réorienter son choix d'études. Elle l'aidera également à confirmer son projet de stage de fin de cycle ou à découvrir un autre domaine de l'e-business afin d'élargir son expérience professionnelle.

Dernière mise à jour le 03/09/2026