Sciences de la motricité (Tournai)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Méthodologie et didactique de l'ergothérapie en gériatrie et psychogériatrie 2.1.1

2026-2027

Informations Générales
Code
K-TMET-796
Année académique
2026-2027
Théorie
30
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DELNEUFCOURT Sun Woo

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Mémoriser, comprendre, appliquer et analyser les notions liées à la personnes âgées, la gériatrie et la psychogériatrie ainsi que les approches thérapeutiques et relationnelles développées au cours.

Aptitudes

Mémoriser, comprendre, appliquer et analyser les notions liées à la personnes âgées, la gériatrie et la psychogériatrie ainsi que les approches thérapeutiques et relationnelles développées au cours.

Compétences

Mémoriser, comprendre, appliquer et analyser les notions liées à la personnes âgées, la gériatrie et la psychogériatrie ainsi que les approches thérapeutiques et relationnelles développées au cours.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Perspectives gériatriques (Profil gériatrique, Fragilité, Déclin fonctionnel, Évaluer la fragilité, Rééducation psychomotrice par le mouvement lent)
Perspectives psychogériatriques (Vivre avec la maladie d'Alzheimer, Souffrance des familles, Représentations & perceptions, Spécificités psychologiques de la personne âgée)
Perspectives thérapeutiques & relationnelles (Snoezelen, Validation Therapy, Capture et rebouclage sensoriel, Reminiscence therapy et activités)

Ce contenu de cours peut faire l’objet de mises à jour. Les détails actualisés sont accessibles à tout moment sur la plateforme pédagogique.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Les supports de cours sont fournis par l’enseignant et disponibles sur la plateforme pédagogique.

Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:
L'évaluation se présente sous forme de QCM/QRM sur les notions théoriques du cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:
L'évaluation se présente sous forme de QCM/QRM sur les notions théoriques du cours.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 24/09/2026