
2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CK-P3-PSYCHO-005-T | Obligatoire | SPREUX David | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 30 | 2 | |
| Type | Code | Nom de l'UE |
|---|---|---|
| Prérequis | CK-P2-PSYCHO-009-T | Éducation perceptivo-motrice et activités manuelles et artistiques II.IX.II |
| Prérequis | CK-P2-PSYCHO-011-T | Méthodologie de la recherche et statistiques II.XI.I |
| Prérequis | CK-P2-PSYCHO-012-T | Stages : approfondissement II.XII.XII |
| Corequis | CK-P3-PSYCHO-004-T | Expression corporelle, artistique et psychomotricité aquatique III.IV.II |
| Corequis | CK-P3-PSYCHO-007-T | Stages : perfectionnement III.VII.XII |
| Corequis | CK-P3-PSYCHO-008-T | Travail de fin d'études III.VIII.II |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Éducation perceptivo-motrice et posturale 3.5.2 | Q2 | 0 | 30 | 100.00% | |
Pratiquer les activités spécifiques à son domaine professionnel
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
Concevoir des projets professionnels complexes
Cette unité vise à permettre à l'étudiant d'expérimenter des techniques psycho-corporelles en dehors de son environnement habituel, de les analyser, d'en dégager les concepts et d'établir des liens avec les connaissances scientifiques actualisées en la matière. - Créer un esprit d'équipe, une identité psychomotrice professionnelle par la vie en collectivité, les temps d'échanges et les travaux collectifs.
Avoir une bonne expérience introspective et être prêt au lâcher-prise.