2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CPSY-272 | CARON Virginie | français | français | 24 | 0 | Q1 |
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Connaissances
Définir les concepts fondamentaux liés à la santé au travail (par exemple : burn-out, bore-out, brown-out, stress professionnel, harcèlement moral et risque d'épuisement). Citer et expliquer les facteurs de risque organisationnels et individuels menant aux risques psychosociaux en milieu professionnel.
Aptitudes
Détecter les signes précurseurs d'un conflit interpersonnel, de harcèlement ou d'isolement social au sein d'une équipe de travail. Mener un entretien individuel axé sur l'écoute active et l'empathie face à un travailleur en situation de détresse ou de baisse de motivation.
Compétences
Mobiliser de manière intégrée les concepts, grilles d'analyse et méthodes de la psychologie du travail pour évaluer des situations humaines complexes au sein des organisations et concevoir des interventions adaptées visant à préserver la santé mentale, favoriser l'engagement et accompagner le travailleur.
Les différentes thématiques abordées seront:
- le stress
- le burn-out, bore-out et brown-out
- la charge mentale
- le harcèlement au travail
- les conflits au travail
- le suicide sur le lieu de travail
- le handicap dans le milieu professionnel
Type de support
Syllabus
Références
Le syllabus est disponible sur Moodle avec toute la bibliographie nécessaire à l'étudiant
Cf. bibliographie du syllabus
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.