2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CT-B2-SCINDU-113-T | Optionnelle | DEVAL Géraldine | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 48 | 36 | 6 | |
| Type | Code | Nom de l'UE |
|---|---|---|
| Corequis | CT-B2-SCINDU-209-T | Biochimie structurale |
| Corequis | CT-B2-SCINDU-302-T | Sciences du vivant |
| Corequis | CT-B2-SCINDU-404-T | Chimie organique appliquée |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Chimie analytique B2 | Q2 | 36 | 0 | 40.00% | |
| Chimie analytique (Exercices) | Q2 | 12 | 0 | 20.00% | |
| Chimie analytique (Laboratoire) B2 | Q2 | 0 | 36 | 40.00% | |
Analyser une situation en suivant une méthode scientifique
Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat
L'objectif de ce cours est de fournir aux étudiants les bases de la chimie analytique permettant d'aapprofondir par la suite la matière dans les cours de Bloc 3, puis de Master. Cela permettra également aux étudiants de pouvoir s'adapter aux situations concrètes rencontrées pendant le stage d'immersion de Bloc 3.
Bases de chimie générale acquises en Bloc 1