
2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CT-B3-SCINDU-011-T | Optionnelle | REMSON Alexandre | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 36 | 20 | 4 | |
| Type | Code | Nom de l'UE |
|---|---|---|
| Corequis | CT-B3-SCINDU-009-T | Chimie analytique |
| Corequis | CT-B3-SCINDU-010-T | Biochimie métabolique |
| Corequis | CT-B3-SCINDU-012-T | Chimie physique appliquée et thermochimie |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Chimie organique (Laboratoire) B3 | Q2 | 0 | 20 | 30.00% | |
| Chimie organique (Théorie) | Q2 | 36 | 0 | 70.00% | |
Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat
Communiquer avec les collaborateurs
Analyser une situation en suivant une méthode scientifique
L'étudiant devra acquérir les compétences visées ci-dessous à travers les acquis d'apprentissage, selon les critères d'évaluation des enseignants et les règles de réussite du décret.
Chimie organique B2 du BLOC 1