2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CT-P2-ELECME-123-C | Obligatoire | DELVAUX David | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 30 | 0 | 4 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Systèmes programmés BE2.2 | Q2 | 30 | 0 | 100.00% | |
Communiquer et informer
S'engager dans une démarche de développement professionnel
Veiller au bon fonctionnement d'un système électromécanique
Effectuer des prestations d'exploitation d'un système électromécanique
Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets techniques
Cette activité vise à doter les étudiants des méthodes et outils nécessaires à l'analyse et à la conception de systèmes logiques et programmés, essentiels en électromécanique. La matière s'articule autour de rappels fondamentaux en logique combinatoire et séquentielle, avant d'approfondir les composants clés tels que les bascules, registres, temporisateurs, chronomètres et séquenceurs. Une part importante du cours est consacrée à l'appropriation d'outils d'analyse avancés : les diagrammes de flux (flowcharts) et le GRAFCET. La théorie est directement mise en pratique lors de séances de laboratoire interactives s'appuyant sur un simulateur logique.
- Algèbre de boole et logique combinatoire
- Diagrammes de karnaugh
- Bascule RS