Sciences de la motricité (Tournai)
Bachelier de transition
Biométrie 1.9.2

2026-2027

Informations Générales
Code
K-TKIN-193
Année académique
2026-2027
Théorie
12
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DURANT Valentin

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

L’étudiant développera les connaissances de base en biométrie humaine, anthropométrie et métrologie. Il apprendra à réaliser et interpréter des mesures simples, à comprendre les notions statistiques essentielles et à appliquer une démarche rigoureuse et scientifique dans la collecte et l’analyse des données.

Aptitudes

L’étudiant sera capable de réaliser des mesures anthropométriques de manière standardisée, d’exploiter des données simples à l’aide d’outils statistiques de base et d’en interpréter les résultats avec rigueur et esprit critique.

Compétences

- Mobiliser un raisonnement scientifique avancé pour
résoudre des problématiques complexes en
kinésithérapie
- Concevoir, piloter et évaluer un projet de recherche
- Transférer les résultats de la recherche à la pratique
- Communiquer et diffuser les savoirs scientifiques
- Développer une identité professionnelle réflexive et
scientifique
- Collaborer en contexte de recherche et de soins
interprofessionnels
- Rechercher, sélectionner, et exploiter des données
scientifiques

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Introduction à la biométrie, l’anthropométrie et la métrologie
Définitions, intérêt clinique et scientifique, unités de mesure et principes généraux.
Mesures anthropométriques de base
Taille, poids, IMC, périmètres, longueurs segmentaires, composition corporelle et conditions standardisées de mesure.
Notions fondamentales de statistiques
Types de variables, moyenne, médiane, dispersion, représentation des données et interprétation simple des résultats.
Qualité de la mesure et rigueur scientifique
Fiabilité, validité, reproductibilité, erreurs de mesure, biais, standardisation des protocoles et esprit critique.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

- OMS
- PubMed

Sources, références et supports éventuels

- OMS
- PubMed

Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 13/10/2026