2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MBCH-974 | SCLAVONS Coralie | français | français | 12 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
Définir et reconnaître les structures des molécules du vivants, ainsi que les différentes étapes de leur métabolisme.
Reconnaître une équation de dissolution et de déterminer les différentes étapes de l'aquation.
Reconnaître les troubles acido-basiques dans l'organisme.
Reconnaître et savoir la fonction d'un ionogramme et les différents éléments biochimique d'une prise de sang.
Aptitudes
Développer différentes situations simples de malades présentant des troubles généraux
Compétences
AA en révision, annoncée dans le support.
Les niveaux d'organisation structurale : chimie élémentaire, l'eau, les glucides, les lipides, et les protides. Le métabolisme : enzymes, métabolisme énergétique,... Les échanges membranaires : perméabilité, équilibre et déséquilibre hydro-électrolytique, équilibre et déséquilibre acido-basique.
Type de support
Diapositives
Références
Diapositives, exercices, résumés de cours de chimie organique et générale du secondaire.
Diapositives, exercices, résumés de cours de chimie organique et générale du secondaire.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.