Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Formation psychopédagogique I

2024-2025

Informations Générales
Code
CS-P1-ESACPE-020-C
Type
Obligatoire
Responsable
RENAUT Simon
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2024-2025
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
30
Pratique
0
Crédits
3
Liste des AAs
Questions spéciales de psycho-pédagogie 1
Code: S-CPSY-001
Période
Q1
Pondération
100.00%
Théorie
30
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Déployer son "savoir-y-faire" relationnel dans la rencontre avec la personne

  • Nouer et entretenir une relation de personne à personne en tenant un positionnement professionnel
  • Privilégier une approche globale de la personne mobilisant tous les registres relationnels (corporel, verbal, ...)
  • Construire des relations singulières ajustées à l'autre ou aux autres et à leur contexte
  • Interagir dans le respect et la connaissance de lui-même et des autres
  • Permettre à travers l'échange que le vécu des personnes prenne sens pour elles
  • Utiliser les outils spécifiques à la relation psycho-socio-éducative inscrite dans la proximité et la durée

Objectifs général et cohérence pédagogique

Fournir à l'étudiant les outils nécessaires lui permettant de faire ses premiers pas sur le terrain de stage. L'étudiant apprendra notamment à rédiger des observations professionnelles en contexte professionnel, afin de se préparer à la rédaction d'un rapport de stage spécifique aux secteurs professionnels rencontrés en début de cycle.