2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MSBI-408 |
| français | français | 30 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Anesthésiologie:
- Expliquer les interventions de manière coordonnées et cohérentes dans un contexte d'anesthésie pédiatrique (pré, per et post-op)
Pharmacologie:
· Expliquer la phase pharmacocinétique et les modes d'action des médicaments
· Expliquer les grandes classes pharmacologiques
· Expliquer différents types de surveillance
· Expliquer le rôle de l'infirmière pédiatrique dans la surveillance des traitements médicaux.
· Expliquer les informations nécessaires concernant la mise en place de procédures spécifiques liées à certains traitements médicamenteux
· Mémoriser certaines posologies
Aptitudes
Pharmacologie:
· Classifier les traitements médicamenteux et /ou appliquer les notions théoriques apprises dans des situations simulées susceptibles d'être rencontrées dans la vie professionnelle
· Concevoir un comportement responsable en vue de se protéger et de protéger le patient des risques d'IAS (infections associés aux soins) face à une situation concrète.
· Dans le cadre d'une situation complexe, expliquer et justifier le choix d'une procédure spécifique.
· Utiliser les informations nécessaires à la démarche en soins adaptée (traitements médicamenteux mis en application)
· Identifier et utiliser les données pertinentes liées aux différents aux processus de soins médicamenteux
· Analyser et schématiser les différents traitements médicamenteux
· Identifier certaines interactions (médicaments-médicaments, Médicaments-Patients)
- Classifier et/ou appliquer les notions théoriques apprises en pharmacologie dans des situations vécues en stage et analyser et interpréter les traitements
Compétences
- Argumenter le choix d'une application thérapeutique adaptée à un contexte de soins pédiatriques précis
Anesthésiologie :
I . Anesthésie pédiatrique
II. Consultations pédiatriques et PEC anesthésique
III. Techniques d'anesthésie
IV. Les grandes urgences
V. Equipements anesthésiques
VI. Transfusion en période néonatale
VII. Réveil et soins
Pharmacologie:
* Hyperthermie et son traitement
* Analgésiques
* Les antibiotiques utilisés en pédiatrie
* Médicaments contre la toux et le rhume
* Dermatologie
* La vaccination
* La corticothérapie
* Notions de chimiothérapie anticancéreuse
Type de support
Syllabus
Références
Sont reprises dans les différents supports utilisés.
Disponible sur la plateforme Moodle.
Voici les références de livres disponibles à la bibliothèques de l'école :
* Les médicaments. 4ème édition 2020;J. Douchamps, D. Dubois et coll. ; Amazon éditions
* Atlas de poche Pharmacologie 5ème Edition 2017 Heinz Lüllmann, Klaus Mohr et Lutz Hein; Lavoisier Médecine Sciences
* Pharmacologie Médicale; 6ème édition 2017; Michael Neal traduction Paul Depovere; deboeck supérieur
* Pharmacologie pour les sage-femmes 4ème édition 2021 ; Dominique Bayot et Gilles Faron ; deboeck supérieur
* Répertoire commentés des médicaments (outil en ligne)
* NÉONATOLOGIE : BASES SCIENTIFIQUES de Élie Saliba Edition 2017 ; Elsevier Masson
* guide du post partum, Gilles Ceysens, Liliane Gilbert et Patrick Emonts, Edition 2016 ; Deboeck
* guide de consultation prénatale, B. Parmentier, F. Debiève, Pierre Delvoye, C. T. Kirkpatrick, Valérie Masson ; 2dition 2022 ; Deboeck
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.