2024-2025
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-G1-ORTHOP-102-M | Obligatoire | GIOVINE Aurélie | Epreuve intégrée | 2024-2025 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 48 | 0 | 4 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Sociologie des personnes à besoins spécifiques | Q1 | 24 | 0 | - | |
| Vie affective et sexuelle dans les milieux de vie des personnes en situation de handicap | Q2 | 24 | 0 | - | |
Atteindre une expertise dans les contenus et dans les méthodologies spécifiques à la profession
Développer la maîtrise des repères liés aux différents troubles, déficiences, handicaps et leur impact sur la personne
Créer et/ou développer un environnement propre à stimuler les interactions sociales et le partage d'expériences, où chacun se sent accepté dans ses différences
Identifier les enjeux sociétaux liés au handicap - Analyser les différentes situations de handicap et les problématiques liées au parcours de vie - Comprendre le rôle des différents acteurs sociétaux dans l'acceptation et l'inclusion du handicap - Avoir une réflexion critique sur la question du handicap et de ses enjeux - Développer une attitude réflexive alliant théorie et pratique
Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.