Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Bachelier - Éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif :
Éducation à la santé et à la sécurité

2025-2026

Informations Générales
Code
CS-P3-ESACPE-015-C
Type
Obligatoire
Responsable
DEBOTZE Alby
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
84
Pratique
0
Crédits
8
Liste des AAs
Éducation à la santé
Code: S-CSHS-538
Période
Q1
Pondération
50.00%
Théorie
36
Pratique
0
Période
Q1
Pondération
25.00%
Théorie
24
Pratique
0
Période
Q1
Pondération
25.00%
Théorie
24
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'approprier des outils d'analyse pour comprendre les réalités rencontrées et construire des interventions adéquates

  • S'approprier les outils d'analyse permettant de comprendre les différentes dimensions (sociale, économique, politique, institutionnelle, culturelle, psychologique, environnementale, ...) des réalités humaines auxquelles il a affaire
  • Décoder des situations dans leur complexité et construire sur cette base des interventions appropriées inscrites dans la durée
  • Intégrer le principe d'incertitude dans l'intervention psycho-socio-éducative
  • Réactualiser sa formation pratique en permanence et s'inscrire dans une dynamique de recherche
  • Développer et utiliser des outils méthodologiques spécifiques

Objectif général et cohérence pédagogique

Acquérir les bases nécessaires à l'encadrement d'activités physiques et sportives adaptées visant à l'épanouissement des bénéficiaires en tenant compte des paramètres liés à la sécurité , à la santé et à la méthodologie.

Connaissances et compétences préalables

Avoir intégré les différents principes physiologiques et anatomiques développés lors l'UE "Anatomie" (Bloc 1) Avoir un bagage physique permettant la pratique d'activités physiques et sportives variées.

Dernière mise à jour le 14/09/2025