2025-2026
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-P1-PHYPRE-005-Z | Obligatoire | DELCOURT Julie | Epreuve intégrée | 2025-2026 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 48 | 5 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Mise en condition physique générale et éducation athlétique de base | Q1 | 0 | 24 | - | |
| Pratique libre d'une ou plusieurs disciplines sportives 1 | Q1 | 0 | 24 | - | |
Rendre l’étudiant·e conscient·e de l’importance d’une bonne condition physique et de la pratique personnelle régulière d’activités sportives ;
Développer les qualités physiques et motrices contribuant au bien-être et à la santé des individus et des populations ;
Permettre à l’étudiant·e de progresser en tant que pratiquant afin de devenir disponible, compétent et crédible en tant qu’intervenant ou animateur ;
Amener l’étudiant·e à assurer la maîtrise technique des éléments qu’il sera amené à présenter dans un cadre professionnel ;
Favoriser l’acquisition et la maîtrise des gestes techniques spécifiques aux disciplines et activités physiques ciblées (ex. body sculpt, circuit training, marche nordique, etc.) ;
Développer la capacité à détecter, analyser et inventorier les déterminants techniques, tactiques, physiques et sociaux liés à sa pratique personnelle ;
Acquérir une capacité d’analyse réflexive sur l’efficacité des différents types de cours de condition physique suivis et sur leur contribution au développement global de la condition physique.
Pour suivre efficacement cette unité d’enseignement, l’étudiant·e doit :
Être physiquement actif·ve et disposer d’une pratique personnelle régulière d’activités physiques et sportives ;
Avoir suivi ou être en parallèle d’une formation de base en condition physique et santé (cours généraux ADEPS ou équivalent) ;
Faire preuve de motivation et d’ouverture pour découvrir et analyser différentes disciplines développant la condition physique (body sculpt, circuit training, marche nordique, etc.).
Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.