2024-2025
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-P1-PHYPRE-003-Z | Obligatoire |
| Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 96 | 0 | 10 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Neurosciences, mouvement et santé | A | 32 | 0 | 33.30% | |
| Physiologie et anatomie | A | 32 | 0 | 33.40% | |
| Physiologie : troubles métaboliques, pathologies et sédentarité | A | 32 | 0 | 33.30% | |
L'objectif est de comprendre du fonctionnement du corps humain, les bases structurelles, les bases du fonctionnement dans un contexte d'exercice physique,
Comment l'organisme organise et maitrise le mouvement
Comprendre les bases du métabolisme du corps humain
Comprendre l'impact d'une activité physique sur les systèmes physiologiques
Comprendre les recommandations de bases en matière d'hydratation, de nutrition
Comprendre les recommandations de bases pour une activité physique avec une perspective santé
Connaitre les objectifs et méthode pour un échauffement efficace
Connaitre les recommandations de bases de l'OMS en matière d'activité physique et nutrition
L'étudiant sera capable de mobiliser les concepts scientifiques pour analyser pour analyser l'activité de publics spécifiques
L'étudiant sera capable d'examiner et connaitre les innovations et les recherches en neurosciences appliquées aux contexte APIPS